Berichtsheft als Tischler: Beispiele und Tipps

• a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluss, Dauer und Beendigung, erklären
• b)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen
• c)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen
• d)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen
• e)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen

• a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern
• b)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes wie Angebot, Beschaffung, Fertigung und Verwaltung erklären
• c)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen
• d)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassung- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

• a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen
• b)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden
• c)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten
• d)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesondere

• a)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären
• b)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden
• c)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzen
• d)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

• a)Datensysteme nutzen, Vorschriften des Datenschutzes beachten, Daten pflegen und sichern
• b)fremdsprachliche Fachbegriffe anwenden
• c)Informationen beschaffen, auswerten und dokumentieren
• d)Arbeitsaufgaben mit Hilfe von Informations- und Kommunikationssystemen bearbeiten
• e)branchenspezifische Software anwenden
• f)Informations- und Kommunikationssysteme unter Einschluss vernetzter Systeme nutzen

• a)Gestaltungsaufträge hinsichtlich gestalterischer Vorgaben, Funktion und Nutzung der herzustellenden Erzeugnisse auswerten
• b)Gestaltungsmerkmale, insbesondere Wirkung von Oberflächenbeschaffenheit, Licht, Farbgebung, Form und Proportion, berücksichtigen
• c)Skizzen, Pläne und Zeichnungen unter Berücksichtigung von Vorgaben und Regelwerken anfertigen und anwenden
• d)Konstruktionen, insbesondere für Rahmen, Korpusse oder Gestelle, auswählen
• e)Beschläge nach Funktion und Gestaltungsmerkmalen auswählen
• f)Entwürfe und Muster unter Berücksichtigung von Kundenwünschen anfertigen und präsentieren
• g)Modelle herstellen, Formen übertragen
• h)Bauweisen für Erzeugnisse bestimmen, insbesondere für Möbel, Innenausbauten, Fenster, Türen, Treppen, Trennwände oder Böden
• i)technischen Umsetzbarkeit prüfen

• a)Arbeitsaufgaben erfassen und Vorgaben auf Umsetzbarkeit prüfen
• b)Informationen und technische Unterlagen nutzen, insbesondere Normen, Arbeitsanweisungen, Gebrauchs- und Betriebsanleitungen
• c)Materialbedarf ermitteln
• d)Gespräche situationsgerecht führen, Sachverhalte darstellen
• e)Arbeitsabläufe unter Berücksichtigung ergonomischer, ökologischer, wirtschaftlicher und sicherheitstechnischer Gesichtspunkte planen, Arbeitsmittel festlegen
• f)Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzen
• g)Störungen im Arbeitsablauf feststellen und Maßnahmen zur ihrer Behebung ergreifen
• h)Aufgaben im Team planen und durchführen, Ergebnisse der Zusammenarbeit auswerten
• i)technische Veränderungen und Entwicklungen feststellen; Umsetzbarkeit prüfen
• j)Abstimmungen mit anderen Gewerken und weiteren Beteiligten treffen

• a)Arbeitsplätze einrichten, sichern, unterhalten und räumen; ergonomische und ökonomische Gesichtspunkte berücksichtigen
• b)Transportwege auf ihre Eignung beurteilen, Maßnahmen zur Nutzung ergreifen
• c)Energieversorgung sicherstellen und Sicherheitsmaßnahmen durchführen
• d)persönliche Arbeitsschutzmaßnahmen anwenden
• e)örtliche Gegebenheiten für den Arbeitsbeginn prüfen
• f)Materialien, Geräte und Maschinen vor Witterungseinflüssen und Beschädigungen schützen sowie vor Diebstahl sichern und für den Abtransport vorbereiten
• g)Leitern und Gerüste auswählen, auf Verwendbarkeit und Betriebssicherheit prüfen, Arbeitsgerüste auf- und abbauen
• h)Abfallstoffe trennen und lagern, Entsorgung veranlassen

• a)Arten und Eigenschaften von Holz und Holzwerkstoffen unterscheiden
• b)Feuchte bestimmen und Ergebnisse berücksichtigen
• c)Holz, Furniere und Holzwerkstoffe auftragsbezogen auswählen, unter Berücksichtigung ergonomischen Hebens und Tragens transportieren und lagern
• d)sonstige Werkstoffe, insbesondere Metalle, Glas und Kunststoffe, nach Verwendungszweck unterscheiden, auswählen, transportieren und lagern
• e)Klebstoffe unterscheiden und verwenden
• f)Holz, Holzwerkstoffe und sonstige Werkstoffe auf Mängel und Verwendbarkeit prüfen
• g)Messverfahren auswählen, Messgeräte auf Funktion prüfen und lagern
• h)Messungen durchführen, Maßtoleranzen prüfen, Ergebnisse dokumentieren und Messwerte berücksichtigen
• i)Holz, Holzwerkstoffe und sonstige Werkstoffe manuell und maschinell be- und verarbeiten
• j)Furniere auf Mängel und Verwendbarkeit prüfen, Furnierarbeiten durchführen
• k)Hilfsstoffe auswählen und verwenden
• l)mineralische Plattenwerkstoffe und Zusatzstoffe auswählen und verarbeiten
• m)Halbzeuge auftragsbezogen zuordnen, auf Mängel und Verwendbarkeit prüfen sowie be- und verarbeiten
• n)Werkstoffe anhand von Sicherheitsdatenblättern prüfen

• a)Werkzeuge, Geräte, Maschinen und Anlagen auswählen
• b)Handwerkzeuge handhaben und instand halten
• c)Geräte, Maschinen und Anlagen einrichten und unter Verwendung von Schutzeinrichtungen bedienen
• d)Hebe- und Transportgeräte auswählen und nutzen
• e)Störungen an Geräten, Maschinen und Anlagen erkennen, Maßnahmen zur Störungsbeseitigung ergreifen
• f)Maschinenwerkzeuge einrichten, instand halten und lagern
• g)pneumatische, hydraulische, elektrische und elektronische Steuer- und Regeleinrichtungen einstellen und bedienen
• h)Anwendungsprogramme nutzen, Daten eingeben und programmierbare Maschinen bedienen
• i)Vorrichtungen anfertigen, nutzen und instand halten
• j)Ursachen von Bearbeitungsfehlern feststellen und beheben
• k)Geräte, Maschinen und Anlagen warten

• a)Holz, Holzwerkstoffe und sonstige Werkstoffe zuschneiden
• b)Teile nach Vorgaben formatieren, herstellen und für den Zusammenbau vorbereiten
• c)Verbindungen auswählen und herstellen, insbesondere maschinell
• d)Teile auf Güte und Maßgenauigkeit prüfen
• e)Verbindungsbeschläge auswählen und montieren
• f)Konstruktions- und Zierbeschläge montieren und auf Funktion prüfen
• g)Fertigungsrisse anfertigen
• h)Werkstoffkanten und Flächen beschichten und bearbeiten
• i)Teile zusammenbauen
• j)Rahmen, Korpusse oder Gestelle herstellen
• k)Erzeugnisse innerbetrieblich transportieren und zwischenlagern
• l)Sicherheits- und Schutzbeschläge montieren und auf Funktion prüfen
• m)Maßnahmen zum Feuer-, Schall-, Klima- und Einbruchschutz beurteilen und durchführen
• n)Erzeugnisse zusammenbauen und komplettieren, insbesondere Glas, Halbzeuge und Teile aus Metall und Kunststoff für den Einbau vorbereiten und einbauen
• o)Einpass- und Endarbeiten durchführen
• p)Erzeugnisse zur Auslieferung vorbereiten und verladen

• a)Oberflächen hinsichtlich Bearbeitung und Nutzung beurteilen
• b)Teile vorbereiten und vorbehandeln
• c)Oberflächen bearbeiten, insbesondere putzen und schleifen
• d)Oberflächen vor Beschädigungen schützen
• e)Oberflächenbeschichtungsverfahren und -mittel unterscheiden und anwenden
• f)Oberflächen behandeln, insbesondere beizen und färben
• g)Maßnahmen zur Vermeidung von Explosionsgefahren und Immissionen nach Betriebsanweisungen ergreifen

• a)konstruktive und chemische Holzschutzmaßnahmen unter Berücksichtigung ökologischer und technischer Gesichtspunkte sowie des Verwendungszwecks unterscheiden und auswählen
• b)konstruktive Holzschutzmaßnahmen durchführen
• c)chemische Holzschutzmaßnahmen durchführen
• d)Holzschutzmittel umweltgerecht lagern, Entsorgung von Abfällen veranlassen

• a)Konstruktions- und Bauweisen von Erzeugnissen bei Montage- und Demontagearbeiten berücksichtigen
• b)Situation vor Ort nach Arbeitsunterlagen, insbesondere Maße, Anschlüsse und Leitungswege sowie bauliche Gegebenheiten, prüfen
• c)Erzeugnisse anhand des Montageauftrags auf Vollständigkeit und auf Transportschäden prüfen und unter ergonomischen Gesichtspunkten vertragen
• d)Montagehilfen auswählen und nutzen
• e)Befestigungsmittel nach baulichen Gegebenheiten auswählen und einsetzen
• f)Dämmstoffe und Dichtstoffe auswählen und einbauen
• g)Erzeugnisse, Zulieferteile und Systeme ausrichten, anpassen und montieren
• h)Fugen ausbilden
• i)Bauwerkanschluss- und -abdichtungsarbeiten durchführen
• j)Sicherheitsbestimmungen und Unfallverhütungsvorschriften für Arbeiten an elektrischen Anlagen und Geräten anwenden
• k)elektrische Einrichtungen und Geräte nach Herstellerangaben einbauen und mit vorhandenen Leitungsanschlüssen verbinden
• l)Objekte und Armaturen nach Herstellerangaben einbauen und anschließen, Dichtigkeitsprüfungen durchführen
• m)Sicherheits- und Funktionsprüfungen durchführen
• n)Einbauten und Systeme demontieren und für den Transport vorbereiten, insbesondere kennzeichnen, verpacken und zwischenlagern
• o)Aufmaß- und Abnahmeprotokolle erstellen

• a)Pflege- und Bedienungsanleitungen anwenden
• b)Wartungsarbeiten vorbereiten, durchführen und dokumentieren
• c)Fehlfunktionen und Schäden feststellen, bewerten und dokumentieren, Instandhaltungs- und Reparaturarbeiten durchführen
• d)erhaltenswerte Einbauten und Einrichtungen bewerten, dokumentieren und sichern
• e)Restaurierungsarbeiten unter Beachtung der Bauart, des Baustils sowie des Kundenauftrags vorbereiten und ausführen

• a)kundenbezogene Verhaltensregeln anwenden, insbesondere im Hinblick auf dauerhaften wirtschaftlichen Betriebserfolg
• b)Kundenwünsche entgegennehmen und weiterleiten
• c)Kunden über betriebliches Leistungsspektrum und Serviceleistungen informieren
• d)Kunden hinsichtlich Gestaltung beraten
• e)Beratungsgespräche mit Kunden führen, Termine abstimmen
• f)Einhaltung von Kundenanforderungen prüfen und dokumentieren
• g)fertiggestellte Arbeiten übergeben, Kunden Wartungs-, Pflege- und Bedienungsanleitungen erläutern
• h)Reklamationen entgegennehmen und bearbeiten, insbesondere Maßnahmen zur Behebung ergreifen

• a)Aufgaben und Ziele der Qualitätssicherung anhand betrieblicher Beispiele erläutern und zur kontinuierlichen Verbesserung der Arbeit im eigenen Arbeitsbereich beitragen
• b)qualitätssichernde Maßnahmen im eigenen Arbeitsbereich anwenden
• c)Zwischen- und Endkontrollen anhand des Arbeitsauftrages durchführen, auswerten und Ergebnisse dokumentieren
• d)Prüfmittel nach Anwendungszweck unterscheiden und auswählen
• e)Zeitaufwand und Materialverbrauch kontrollieren und dokumentieren
• f)Prüfverfahren im Arbeitsablaufprozesses anwenden und Ergebnisse dokumentieren
• g)Ursachen von Fehlern und Qualitätsabweichungen feststellen und dokumentieren sowie Maßnahmen zur Behebung ergreifen