Berichtsheft als Bergbautechnologe: Beispiele und Tipps

Ins Berichtsheft als Bergbautechnologe gehört, was Sie in Betrieb, Lehrgang und Berufsschule tatsächlich gemacht haben: Arbeiten an Maschinen und Anlagen, Montage und Wartung, Steuerungstechnik, Heben und Bewegen von Lasten, Geologie und Lagerstätte, Gewinnung, Förderung und Transport. Je nach Fachrichtung kommen Vortrieb, Bewetterung und Versatz (Tiefbautechnik) oder Bohrtechnik, Spülung und Bohrlochkontrolle (Tiefbohrtechnik) dazu. Für jede Woche genügen wenige konkrete Sätze mit Tätigkeit, Maschine und Stunden.

Stand: 21.10.2026

Was als Bergbautechnologe ins Berichtsheft gehört

Grundlage ist die Verordnung über die Berufsausbildung zum Bergbautechnologen und zur Bergbautechnologin (BergtechAusbV). Die Ausbildung dauert drei Jahre. Sie gliedert sich in gemeinsame Inhalte und eine von zwei Fachrichtungen: Tiefbautechnik oder Tiefbohrtechnik. Zuständige Stelle ist die Industrie- und Handelskammer.

Der Ausbildungsrahmenplan ordnet die Inhalte nach Berufsbildpositionen. Ihre Einträge lassen sich diesen Bereichen zuordnen:

Werkstoffbearbeitung
Steuerungstechnik
Heben und Bewegen von Lasten
Montieren, Demontieren, Inbetriebnehmen, Bedienen und Warten von Maschinen, Systemen und Anlagen
Geologie und Gebirgsmechanik, Lagerstättenerschließung, bergmännische Hohlräume
Gewinnung und Deponierung
Förderung sowie Logistik und Transport
Fachrichtung Tiefbautechnik: Bewetterungs- und Klimatechnik, Versatz, Vortriebs- und Gewinnungstechnik, Fahrung
Fachrichtung Tiefbohrtechnik: bohrtechnische Ausrüstung, Bohrlochkonstruktion, Bohrlochmessung, Zementierung, Spülungstechnik, Bohrregime, Bohrlochkontrolle

Was ist der Ausbildungsrahmenplan und wo finden Betriebe ihn?

Beispielwoche im ersten Ausbildungsjahr

Die Einträge sind Beispiele; Ihre Woche sieht anders aus. Die Stunden richten sich nach Ihrem Ausbildungsvertrag.

Tag	Tätigkeiten	Stunden
Montag	Sicherheitsunterweisung, Schutzausrüstung geprüft, Werkstattrundgang. Flachstahl angerissen und mit der Bügelsäge auf Maß getrennt	8
Dienstag	Werkstück gefeilt und entgratet, Maße mit Messschieber kontrolliert. Bohrungen mit der Ständerbohrmaschine gesetzt	8
Mittwoch	Berufsschule: Werkstoffkunde, technische Zeichnungen lesen, Grundlagen der Geologie	8
Donnerstag	Pneumatikschaltung nach Plan aufgebaut und auf Dichtheit geprüft. Anschlagmittel auf Verschleiß kontrolliert	8
Freitag	Schmierstellen an der Fördereinrichtung abgeschmiert, Wartungsliste abgezeichnet. Werkstatt aufgeräumt	8

Stunden im Berichtsheft: Arbeitszeit, Überstunden und Berufsschule

Beispielwoche im dritten Ausbildungsjahr

Tag	Tätigkeiten	Stunden
Montag	Schichtübergabe, Betriebsplan der Woche besprochen. Streckenvortrieb unterstützt, Ausbau kontrolliert und Messwerte zur Bewetterung notiert	8
Dienstag	Gewinnungsmaschine auf Verschleiß der Schneidwerkzeuge geprüft, Meißel getauscht. Störung am Förderband eingegrenzt und dem Aufsichtsführenden gemeldet	8
Mittwoch	Berufsschule: Bergrecht, Wirtschafts- und Sozialkunde, Prüfungsvorbereitung	8
Donnerstag	Hydraulikaggregat gewartet, Ölstand und Filter kontrolliert. Versatzmaterial laut Auftrag eingebracht und Menge dokumentiert	8
Freitag	Bohrkerne beschrieben und Gesteinsproben beschriftet. Wartungsbericht geschrieben, Arbeitsergebnisse mit dem Ausbilder ausgewertet	8

Berufsschule im Berichtsheft des Bergbautechnologen

Tragen Sie die Unterrichtsthemen als Stichworte ein, zum Beispiel Lagerstättenkunde, Steuerungstechnik, Bergrecht oder Arbeitssicherheit. Der Rahmenlehrplan der Kultusministerkonferenz gliedert den Unterricht in Lernfelder; welche davon wann dran sind, legt Ihre Berufsschule fest.

Nach der Empfehlung Nr. 156 des BIBB-Hauptausschusses gehören die Themen des Berufsschulunterrichts in den Ausbildungsnachweis.

Berufsschule im Berichtsheft eintragen

Formulierungen für den Beruf Bergbautechnologe

Statt	Besser
An der Maschine gearbeitet	Schneidwerkzeuge der Gewinnungsmaschine auf Verschleiß geprüft und 6 Meißel getauscht
Wartung gemacht	Hydraulikaggregat gewartet: Ölstand kontrolliert, Rücklauffilter gewechselt, Protokoll ausgefüllt
Beim Vortrieb geholfen	Beim Streckenvortrieb Ausbau gesetzt und Abstände nach Vorgabe kontrolliert
Proben genommen	Gesteinsproben entnommen, beschriftet und der Lagerstättenabteilung übergeben
Lasten bewegt	Anschlagmittel ausgewählt, Last mit dem Kran angeschlagen und unter Anweisung abgesetzt

Formulierungen fürs Berichtsheft

Fachberichte, Lehrgänge und zuständige Stelle

Ausgebildet wird in Bergbau- und Bohrunternehmen sowie in Betrieben der Rohstoffgewinnung, häufig mit Anteilen in einer Lehrwerkstatt. Zuständige Stelle ist die Industrie- und Handelskammer. Ob Fachberichte, Skizzen oder Fotos verlangt werden, geben Kammer und Betrieb vor. Fragen Sie Ihren Ausbilder.

Lehrgänge außerhalb der Ausbildungsstätte tragen Sie mit Thema, Ort und Stunden ein. Der Betrieb stellt Sie dafür frei (§ 15 Absatz 1 Satz 2 Nummer 4 BBiG). Kundennamen und Auftragsnummern brauchen Sie im Nachweis nicht.

ÜBA und Lehrgänge im Berichtsheft: so tragen Sie Unterweisungen ein

Abschlussprüfung und Zulassung

Die Abschlussprüfung ist gestreckt und besteht aus zwei Teilen. Teil 1 findet vor dem Ende des zweiten Ausbildungsjahres statt und umfasst die Bereiche Montagetechnik und Lagerstätte. Teil 2 liegt am Ende der Ausbildung und richtet sich nach Ihrer Fachrichtung: bergbautechnische beziehungsweise bohrtechnische Prozesse, Bergtechnik oder Bohrtechnik mit Bergrecht sowie Wirtschafts- und Sozialkunde.

Zur Abschlussprüfung wird zugelassen, wer den Ausbildungsnachweis vorgelegt hat (§ 43 Absatz 1 Nummer 2 BBiG). Nach der Empfehlung Nr. 156 des BIBB-Hauptausschusses wird der Nachweis in der Prüfung nicht bewertet.

Ausbildungsrahmenplan

Was der Betrieb in der Ausbildung vermittelt, legt der Ausbildungsrahmenplan fest, eine Anlage der Ausbildungsordnung. Hier steht er im Wortlaut der Verordnung über die Berufsausbildung zum Bergbautechnologen/zur Bergbautechnologin (BergtechAusbV), abgerufen von gesetze-im-internet.de am 25.10.2026. Verweise auf Paragrafen der Verordnung sind in den Überschriften weggelassen. Die Zeitangaben sind Richtwerte; maßgeblich ist die amtliche Fassung.

Abschnitt A: Berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten8 Positionen

1 Werkstoffbearbeitung

a)Werkstoffeigenschaften und deren Veränderungen beurteilen und Werkstoffe nach ihrer Verwendung auswählen und handhaben
b)Hilfsstoffe ihrer Verwendung nach zuordnen, einsetzen und entsorgen
c)Betriebsbereitschaft von Werkzeugmaschinen einschließlich der Werkzeuge sicherstellen
d)Werkzeuge und Spannzeuge auswählen, Werkstücke ausrichten und spannen
e)Werkstücke durch manuelle Fertigungsverfahren herstellen
f)Werkstücke durch maschinelle Fertigungsverfahren, insbesondere Bohren und Sägen, herstellen
g)Bauteile durch Trennen und Umformen herstellen
h)Bauteile, auch aus unterschiedlichen Werkstoffen, zu Baugruppen fügen

2 Steuerungstechnik

a)steuerungstechnische Unterlagen erstellen und auswerten
b)Steuerungstechnik der Pneumatik und Hydraulik anwenden
c)programmierbare Automatisierungssysteme auf Funktionsfähigkeit überprüfen

3 Heben und Bewegen von Lasten

a)Lastaufnahme- und Lastanschlagmittel hinsichtlich ihrer Einsatzmöglichkeiten unterscheiden und auswählen
b)Hub- und Transporteinrichtungen auf Funktionsfähigkeit kontrollieren und einsetzen
c)Unregelmäßigkeiten am dynamischen Fahrverhalten erkennen und geeignete Maßnahmen einleiten
d)beim manuellen Transport Einrichtungen und Hilfsmittel ergonomisch einsetzen und einen gesundheitsbewussten Bewegungsablauf beachten

4 Montieren, Demontieren, Inbetrieb- nehmen, Bedienen und Warten von Maschinen, Systemen und Anlagen

a)Montage- und Demontagepläne erstellen und anwenden
b)Baugruppen und Bauteile funktionsgerecht montieren
c)Baugruppen, Systeme oder Anlagen demontieren und kennzeichnen
d)Baugruppen und Bauteile reinigen, pflegen und lagern
e)Maschinen, Systeme und Anlagen unter Beachtung der betrieblichen Vorschriften in Betrieb nehmen und bedienen
f)Wartung zur Sicherung des Betriebsablaufes durchführen

5 Geologie und Gebirgsmechanik, Lagerstättenerschließung, Bergmännische Hohlräume

a)geologischen Aufbau von Lagerstätten beschreiben
b)geologische Gegebenheiten durch Bohrungen erkunden
c)Druckverhältnisse im Gebirge beschreiben
d)Arten von Lagerstätten unterscheiden und den Aufschluss erklären
e)bei der Erstellung, Sicherung und Unterhaltung von Hohlräumen unter Berücksichtigung der geologischen Gegebenheiten mitwirken
f)die Vorschriften des vorbeugenden Explosionsschutzes anwenden

6 Gewinnung und Deponierung

a)Rohstoffe unter Berücksichtigung der Abbau- und Gewinnungsverfahren lösen, laden und abfördern
b)Maßnahmen zur Sicherung des Arbeitsplatzes im Gewinnungsbereich durchführen
c)im Abbau eingesetzte Fördereinrichtungen und Gewinnungsmaschinen anwenden und veränderten Betriebssituationen anpassen
d)Deponiestoffe beschreiben, Hohlräume für das Einbringen von Deponiematerial vorbereiten
e)Deponiematerial kontrollieren
f)Betriebsmittel für das Transportieren und Einbringen von Deponiematerial anwenden

7 Förderung

a)Fördersysteme unterscheiden
b)Betriebsbereitschaft mechanischer, elektrischer, pneumatischer und hydraulischer Fördersysteme überprüfen, Sicherheitseinrichtungen kontrollieren
c)Fördersysteme unter Beachtung der betrieblichen Vorschriften in und außer Betrieb nehmen
d)Fördersysteme im Einsatz überprüfen und bei Unregelmäßigkeiten geeignete Maßnahmen einleiten

8 Logistik und Transport

a)betriebliche Ver- und Entsorgungseinrichtungen handhaben
b)Transportmittel unterscheiden
c)Betriebsbereitschaft mechanischer, elektrischer, pneumatischer und hydraulischer Transportsysteme überprüfen, Sicherheitseinrichtungen kontrollieren
d)Transportmittel unter Beachtung der betrieblichen Vorschriften in und außer Betrieb nehmen
e)Transportwege herrichten und sichern
f)Transport ausführen, Material unter Beachtung der Sicherheitsvorschriften lagern
g)Betriebsmittel für Sondertransporte unterscheiden und auswählen
h)Betriebsmittel für Sondertransporte be- und entladen, Sondertransport durchführen, Transportgut sichern

Abschnitt B: Weitere berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten in der Fachrichtung Tiefbautechnik4 Positionen

1 Bewetterungs- und Klimatechnik

a)Wetterarten und Wirkungsweise der Grubenbewetterung erläutern
b)Einrichtungen und Betriebsmittel der Grubenbewetterung unterscheiden und auf Funktionsfähigkeit überprüfen
c)Bewetterungssysteme unterscheiden, Bauwerke zur Regelung und Führung von Wetterströmen ein- und ausbauen und in Stand halten
d)Wetterdaten bewerten
e)Aufbau und Wirkungsweise von Klimaanlagen beschreiben, Betriebswerte bewerten
f)Klimaanlagen einbauen und warten

2 Versatz

a)Versatzverfahren beschreiben, Grubenbaue für das Einbringen von Versatz vorbereiten
b)Betriebsmittel für das Fördern, Transportieren und Einbringen von Versatz anwenden
c)Versatz einbringen und kontrollieren

3 Vortriebs- und Gewinnungstechnik

a)Grubenbaue unter Berücksichtigung der geologischen Gegebenheiten herstellen und beherrschen
b)Grubenbaue durch Ausbau sichern
c)Grubenbaue funktional unterhalten
d)Grubenbaue verwahren
e)betriebliche Abbau- und Gewinnungsverfahren anwenden

4 Fahrung

a)Fahrungssysteme unterscheiden
b)Betriebsbereitschaft von Fahrungssystemen überprüfen, Sicherheitseinrichtungen kontrollieren
c)Fahrungssysteme unter Beachtung der betrieblichen Vorschriften in Betrieb nehmen, benutzen und außer Betrieb nehmen
d)Fahrungssysteme im Einsatz überprüfen und bei Unregelmäßigkeiten geeignete Maßnahmen einleiten

Abschnitt C: Weitere berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten in der Fachrichtung Tiefbohrtechnik7 Positionen

1 Bohrtechnische Ausrüstung

a)Bohrgerüste nach Verwendungsart unterscheiden
b)Antriebsaggregate bedienen und warten
c)Pumpen bedienen und warten
d)Behältersysteme und Tankanlagen bedienen und warten
e)Anlagen der Mess-, Regel- und Sicherheitstechnik bedienen

2 Bohrlochkonstruktion

a)Hohlräume unter Berücksichtigung der geologischen Gegebenheiten herstellen und beherrschen
b)Hohlräume durch Ausbau sichern
c)Elemente der Bohrlochkonstruktion für den Verbau vorbereiten
d)Druckstufen und Materialgüteanforderungen mittels vorgegebener Maße kontrollieren
e)Bauteile auf Vollständigkeit, Maßhaltigkeit und Beschaffenheit der Kontakt- und Dichtflächen überprüfen
f)Elemente der Bohrlochkonstruktion nach technologischen Vorgaben montieren
g)verbaute Elemente auf Funktionsfähigkeit kontrollieren
h)Fehler der Bohrlochkonstruktion erkennen und geeignete Maßnahmen zu deren Behebung einleiten
i)Hohlräume funktionsfähig erhalten
j)Hohlräume verwahren

3 Bohrlochmessung

a)Messverfahren nach Anwendungsarten unterscheiden
b)Durchführung der Messung unterstützen

4 Zementierung

a)Zementeigenschaften und die Verwendung von Zementen in der Bohrtechnik nach Anwendungsarten unterscheiden
b)Zementationsverfahren beschreiben
c)Durchführung der Zementation unterstützen

5 Spülungstechnik

a)Aufgaben der Spülung beschreiben
b)Spülungsarten den Aufgaben zuordnen
c)Spülung nach Vorgaben bearbeiten
d)Spülung entsorgen
e)Spülungsparameter messen und dokumentieren

6 Bohrregime

a)das Zusammenwirken von Gesteinseigenschaften und Gesteinszerstörung beschreiben
b)Zusammenwirken der Bohrparameter beschreiben, Bohrparameter nach Vorgaben umsetzen und dokumentieren
c)Bohr-, Fräs- und Fangwerkzeuge unterscheiden
d)Bohrgarnituren und Bohrstrangelemente nach Vorgaben zusammenstellen und ein- und ausbauen
e)Durchführung bohrtechnischer Sonderaufgaben unterstützen

7 Bohrlochkontrolle

a)Ausrüstungen zur Kontrolle von Bohrlöchern unterscheiden und bedienen
b)Anomalien im Bohrprozess, insbesondere Zuflüsse und Verluste, erkennen und beherrschen

Abschnitt D: Integrative Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten7 Positionen

1 Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht

a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluss, Dauer und Beendigung, erklären, Rechtsform und Aufbau des Ausbildungsbetriebes erläutern
b)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen
c)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen
d)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen
e)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen

2 Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes

a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern
b)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes wie Beschaffung, Fertigung, Absatz und Verwaltung erklären
c)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen
d)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweisen der betriebsverfassungs- und personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

3 Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit

a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen
b)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden
c)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten
d)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

4 Umweltschutz

Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesondere

a)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären
b)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden
c)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzen
d)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

5 Betriebliche und technische Kommunikation

a)Informationsquellen, insbesondere Dokumentationen, Handbücher, Fachberichte und Firmenunterlagen, recherchieren, Informationen auswerten
b)betriebliche Kommunikationsmittel nutzen
c)IT-gestützte Kommunikationssysteme nutzen
d)Betriebs- und Gebrauchsanleitungen, Montage- und Wartungspläne, Zeichnungen, Fließbilder und Schaltpläne anwenden
e)fremdsprachliche Fachbegriffe anwenden

6 Planen, Organisieren und Durchführen der Arbeit, Bewerten der Arbeitsergebnisse

a)Arbeitsplatz unter Berücksichtigung betrieblicher Vorgaben einrichten
b)Werkzeuge und Materialien auswählen, termingerecht anfordern, überprüfen, transportieren und bereitstellen
c)Arbeitsabläufe und Teilaufgaben unter Beachtung wirtschaftlicher und terminlicher Vorgaben planen und durchführen
d)Aufgaben im Team planen und durchführen, Gespräche situationsgerecht und zielorientiert führen, kulturelle Identitäten berücksichtigen
e)betriebswirtschaftlich relevante Daten erfassen und bewerten
f)Lösungsvarianten prüfen, darstellen und deren Wirtschaftlichkeit vergleichen
g)im Arbeitsbereich zur kontinuierlichen Verbesserung von Arbeitsvorgängen beitragen
h)Qualifikationsdefizite feststellen, Qualifizierungsmöglichkeiten nutzen
i)unterschiedliche Lerntechniken anwenden
j)Arbeitsergebnisse kontrollieren, beurteilen und dokumentieren

7 Qualitätssicherung

a)betriebliches Qualitätsmanagementsystem anwenden
b)Ziele, Aufgaben und Bedeutung qualitätssichernder Maßnahmen beachten
c)qualitätssichernde Maßnahmen im eigenen Arbeitsbereich anwenden, insbesondere Zwischen- und Endergebnisse prüfen und beurteilen
d)Betriebsstörungen systematisch bearbeiten

Zeitliche Gliederung

Abschnitt 14 Positionen

während der gesamten Ausbildungszeit zu vermitteln

1 Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht

a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluss, Dauer und Beendigung, erklären, Rechtsform und Aufbau des Ausbildungsbetriebes erläutern
b)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen
c)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen
d)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen
e)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen

2 Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes

a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern
b)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes wie Beschaffung, Fertigung, Absatz und Verwaltung erklären
c)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Belegschaft zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen
d)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- und personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

3 Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit

a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen
b)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden
c)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten
d)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

4 Umweltschutz

Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesondere

a)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären
b)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden
c)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonende Energie- und Materialverwendung nutzen
d)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

Abschnitt 2

1. bis 3. Ausbildungshalbjahr:

Zeitrahmen 1 Fertigen von Baugruppen6 Positionen

1 Werkstoffbearbeitung

a)Werkstoffeigenschaften und deren Veränderungen beurteilen und Werkstoffe nach ihrer Verwendung auswählen und handhaben
b)Hilfsstoffe ihrer Verwendung nach zuordnen, einsetzen und entsorgen
c)Betriebsbereitschaft von Werkzeugmaschinen einschließlich der Werkzeuge sicherstellen
d)Werkzeuge und Spannzeuge auswählen, Werkstücke ausrichten und spannen
e)Werkstücke durch manuelle Fertigungsverfahren herstellen
f)Werkstücke durch maschinelle Fertigungsverfahren, insbesondere Bohren und Sägen, herstellen
g)Bauteile durch Trennen und Umformen herstellen
h)Bauteile, auch aus unterschiedlichen Werkstoffen, zu Baugruppen fügen

2 Steuerungstechnik

c)programmierbare Automatisierungssysteme auf Funktionsfähigkeit überprüfen

3 Montieren, Demontieren, Inbetriebnehmen, Bedienen und Warten von Maschinen, Systemen und Anlagen

b)Baugruppen und Bauteile funktionsgerecht montieren

4 Betriebliche und technische Kommunikation

a)Informationsquellen, insbesondere Dokumentationen, Handbücher, Fachberichte und Firmenunterlagen, recherchieren, Informationen auswerten
b)betriebliche Kommunikationsmittel nutzen
c)IT-gestützte Kommunikationssysteme nutzen
d)Betriebs- und Gebrauchsanleitungen, Montage- und Wartungspläne, Zeichnungen, Fließbilder und Schaltpläne anwenden

5 Planen, Organisieren und Durchführen der Arbeit, Bewerten der Arbeitsergebnisse

a)Arbeitsplatz unter Berücksichtigung betrieblicher Vorgaben einrichten
b)Werkzeuge und Materialien auswählen, termingerecht anfordern, überprüfen, transportieren und bereitstellen
c)Arbeitsabläufe und Teilaufgaben unter Beachtung wirtschaftlicher und terminlicher Vorgaben planen und durchführen
d)Aufgaben im Team planen und durchführen, Gespräche situationsgerecht und zielorientiert führen, kulturelle Identitäten berücksichtigen
i)unterschiedliche Lerntechniken anwenden
j)Arbeitsergebnisse kontrollieren, beurteilen und dokumentieren

6 Qualitätssicherung

c)qualitätssichernde Maßnahmen im eigenen Arbeitsbereich anwenden, insbesondere Zwischen- und Endergebnisse prüfen und beurteilen

Lfd. Nr. 1, 2, 3 zusammen: 2 bis 4 Wochen

Zeitrahmen 2 Inbetriebnehmen8 Positionen

1 Steuerungstechnik

a)steuerungstechnische Unterlagen erstellen und auswerten
b)Steuerungstechnik der Pneumatik und Hydraulik anwenden
c)programmierbare Automatisierungssysteme auf Funktionsfähigkeit überprüfen

2 Heben und Bewegen von Lasten

a)Lastaufnahme- und Lastanschlagmittel hinsichtlich ihrer Einsatzmöglichkeiten unterscheiden und auswählen
b)Hub- und Transporteinrichtungen auf Funktionsfähigkeit kontrollieren und einsetzen
d)beim manuellen Transport Einrichtungen und Hilfsmittel ergonomisch einsetzen und einen gesundheitsbewussten Bewegungsablauf beachten

3 Montieren, Demontieren, Inbetriebnehmen, Bedienen und Warten von Maschinen, Systemen und Anlagen

a)Montage- und Demontagepläne erstellen und anwenden
e)Maschinen, Systeme und Anlagen unter Beachtung der betrieblichen Vorschriften in Betrieb nehmen und bedienen

4 Förderung

a)Fördersysteme unterscheiden

5 Logistik und Transport

a)betriebliche Ver- und Entsorgungseinrichtungen handhaben

6 Betriebliche und technische Kommunikation

a)Informationsquellen, insbesondere Dokumentationen, Handbücher, Fachberichte und Firmenunterlagen, recherchieren, Informationen auswerten
b)betriebliche Kommunikationsmittel nutzen
d)Betriebs- und Gebrauchsanleitungen, Montage- und Wartungspläne, Zeichnungen, Fließbilder und Schaltpläne anwenden

7 Planen, Organisieren und Durchführen der Arbeit, Bewerten der Arbeitsergebnisse

a)Arbeitsplatz unter Berücksichtigung betrieblicher Vorgaben einrichten
b)Werkzeuge und Materialien auswählen, termingerecht anfordern, überprüfen, transportieren und bereitstellen
c)Arbeitsabläufe und Teilaufgaben unter Beachtung wirtschaftlicher und terminlicher Vorgaben planen und durchführen
d)Aufgaben im Team planen und durchführen, Gespräche situationsgerecht und zielorientiert führen, kulturelle Identitäten berücksichtigen
i)unterschiedliche Lerntechniken anwenden
j)Arbeitsergebnisse kontrollieren, beurteilen und dokumentieren

8 Qualitätssicherung

a)betriebliches Qualitätsmanagementsystem anwenden
c)qualitätssichernde Maßnahmen im eigenen Arbeitsbereich anwenden, insbesondere Zwischen- und Endergebnisse prüfen und beurteilen

Lfd. Nr. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 zusammen: 2 bis 4 Wochen

Zeitrahmen 3 Hohlräume erstellen und erschließen7 Positionen

1 Heben und Bewegen von Lasten

b)Hub- und Transporteinrichtungen auf Funktionsfähigkeit kontrollieren und einsetzen
d)beim manuellen Transport Einrichtungen und Hilfsmittel ergonomisch einsetzen und einen gesundheitsbewussten Bewegungsablauf beachten

2 Montieren, Demontieren, Inbetriebnehmen, Bedienen und Warten von Maschinen, Systemen und Anlagen

b)Baugruppen und Bauteile funktionsgerecht montieren
e)Maschinen, Systeme und Anlagen unter Beachtung der betrieblichen Vorschriften in Betrieb nehmen und bedienen
f)Wartung zur Sicherung des Betriebsablaufes durchführen

3 Geologie und Gebirgsmechanik, Lagerstättenerschließung, Bergmännische Hohlräume

a)geologischen Aufbau von Lagerstätten beschreiben
b)geologische Gegebenheiten durch Bohrungen erkunden
c)Druckverhältnisse im Gebirge beschreiben
d)Arten von Lagerstätten unterscheiden und den Aufschluss erklären
e)bei der Erstellung, Sicherung und Unterhaltung von Hohlräumen unter Berücksichtigung der geologischen Gegebenheiten mitwirken
f)die Vorschriften des vorbeugenden Explosionsschutzes anwenden

4 Logistik und Transport

b)Transportmittel unterscheiden
f)Transport ausführen, Material unter Beachtung der Sicherheitsvorschriften lagern

5 Betriebliche und technische Kommunikation

d)Betriebs- und Gebrauchsanleitungen, Montage- und Wartungspläne, Zeichnungen, Fließbilder und Schaltpläne anwenden
e)fremdsprachliche Fachbegriffe anwenden

6 Planen, Organisieren und Durchführen der Arbeit, Bewerten der Arbeitsergebnisse

a)Arbeitsplatz unter Berücksichtigung betrieblicher Vorgaben einrichten
b)Werkzeuge und Materialien auswählen, termingerecht anfordern, überprüfen, transportieren und bereitstellen
c)Arbeitsabläufe und Teilaufgaben unter Beachtung wirtschaftlicher und terminlicher Vorgaben planen und durchführen
d)Aufgaben im Team planen und durchführen, Gespräche situationsgerecht und zielorientiert führen, kulturelle Identitäten berücksichtigen
g)im Arbeitsbereich zur kontinuierlichen Verbesserung von Arbeitsvorgängen beitragen
j)Arbeitsergebnisse kontrollieren, beurteilen und dokumentieren

7 Qualitätssicherung

c)qualitätssichernde Maßnahmen im eigenen Arbeitsbereich anwenden, insbesondere Zwischen- und Endergebnisse prüfen und beurteilen

Lfd. Nr. 1, 2, 3 zusammen: 4 bis 6 Wochen

Zeitrahmen 4 Montieren, Demontieren und Transportieren7 Positionen

1 Steuerungstechnik

b)Steuerungstechnik der Pneumatik und Hydraulik anwenden

2 Heben und Bewegen von Lasten

a)Lastaufnahme- und Lastanschlagmittel hinsichtlich ihrer Einsatzmöglichkeiten unterscheiden und auswählen

3 Montieren, Demontieren, Inbetriebnehmen, Bedienen und Warten von Maschinen, Systemen und Anlagen

a)Montage- und Demontagepläne erstellen und anwenden
b)Baugruppen und Bauteile funktionsgerecht montieren
c)Baugruppen, Systeme oder Anlagen demontieren und kennzeichnen
d)Baugruppen und Bauteile reinigen, pflegen und lagern
e)Maschinen, Systeme und Anlagen unter Beachtung der betrieblichen Vorschriften in Betrieb nehmen und bedienen
f)Wartung zur Sicherung des Betriebsablaufes durchführen

4 Logistik und Transport

b)Transportmittel unterscheiden
c)Betriebsbereitschaft mechanischer, elektrischer, pneumatischer und hydraulischer Transportsysteme überprüfen, Sicherheitseinrichtungen kontrollieren
d)Transportmittel unter Beachtung der betrieblichen Vorschriften in und außer Betrieb nehmen
e)Transportwege herrichten und sichern
f)Transport ausführen, Material unter Beachtung der Sicherheitsvorschriften lagern
g)Betriebsmittel für Sondertransporte unterscheiden und auswählen
h)Betriebsmittel für Sondertransporte be- und entladen, Sondertransport durchführen, Transportgut sichern

5 Betriebliche und technische Kommunikation3 bis 5 Wochen

a)Informationsquellen, insbesondere Dokumentationen, Handbücher, Fachberichte und Firmenunterlagen, recherchieren, Informationen auswerten
b)betriebliche Kommunikationsmittel nutzen
c)IT-gestützte Kommunikationssysteme nutzen
d)Betriebs- und Gebrauchsanleitungen, Montage- und Wartungspläne, Zeichnungen, Fließbilder und Schaltpläne anwenden

6 Planen, Organisieren und Durchführen der Arbeit, Bewerten der Arbeitsergebnisse

a)Arbeitsplatz unter Berücksichtigung betrieblicher Vorgaben einrichten
b)Werkzeuge und Materialien auswählen, termingerecht anfordern, überprüfen, transportieren und bereitstellen
c)Arbeitsabläufe und Teilaufgaben unter Beachtung wirtschaftlicher und terminlicher Vorgaben planen und durchführen
d)Aufgaben im Team planen und durchführen, Gespräche situationsgerecht und zielorientiert führen, kulturelle Identitäten berücksichtigen
e)betriebswirtschaftlich relevante Daten erfassen und bewerten
f)Lösungsvarianten prüfen, darstellen und deren Wirtschaftlichkeit vergleichen
g)im Arbeitsbereich zur kontinuierlichen Verbesserung von Arbeitsvorgängen beitragen
h)Qualifikationsdefizite feststellen, Qualifizierungsmöglichkeiten nutzen
i)unterschiedliche Lerntechniken anwenden
j)Arbeitsergebnisse kontrollieren, beurteilen und dokumentieren

7 Qualitätssicherung

a)betriebliches Qualitätsmanagementsystem anwenden
b)Ziele, Aufgaben und Bedeutung qualitätssichernder Maßnahmen beachten
c)qualitätssichernde Maßnahmen im eigenen Arbeitsbereich anwenden, insbesondere Zwischen- und Endergebnisse prüfen und beurteilen

Zeitrahmen 5 Anlagen, Maschinen und Systeme bedienen und warten8 Positionen

1 Steuerungstechnik

b)Steuerungstechnik der Pneumatik und Hydraulik anwenden
c)programmierbare Automatisierungssysteme auf Funktionsfähigkeit überprüfen

2 Heben und Bewegen von Lasten

c)Unregelmäßigkeiten am dynamischen Fahrverhalten erkennen und geeignete Maßnahmen einleiten

3 Montieren, Demontieren, Inbetriebnehmen, Bedienen und Warten von Maschinen, Systemen und Anlagen

d)Baugruppen und Bauteile reinigen, pflegen und lagern
e)Maschinen, Systeme und Anlagen unter Beachtung der betrieblichen Vorschriften in Betrieb nehmen und bedienen
f)Wartung zur Sicherung des Betriebsablaufes durchführen

4 Förderung

a)Fördersysteme unterscheiden
b)Betriebsbereitschaft mechanischer, elektrischer, pneumatischer und hydraulischer Fördersysteme überprüfen, Sicherheitseinrichtungen kontrollieren
c)Fördersysteme unter Beachtung der betrieblichen Vorschriften in und außer Betrieb nehmen
d)Fördersysteme im Einsatz überprüfen und bei Unregelmäßigkeiten geeignete Maßnahmen einleiten

5 Logistik und Transport

a)betriebliche Ver- und Entsorgungseinrichtungen handhaben

6 Betriebliche und technische Kommunikation

a)Informationsquellen, insbesondere Dokumentationen, Handbücher, Fachberichte und Firmenunterlagen, recherchieren, Informationen auswerten
d)Betriebs- und Gebrauchsanleitungen, Montage- und Wartungspläne, Zeichnungen, Fließbilder und Schaltpläne anwenden

7 Planen, Organisieren und Durchführen der Arbeit, Bewerten der Arbeitsergebnisse

b)Werkzeuge und Materialien auswählen, termingerecht anfordern, überprüfen, transportieren und bereitstellen
c)Arbeitsabläufe und Teilaufgaben unter Beachtung wirtschaftlicher und terminlicher Vorgaben planen und durchführen
d)Aufgaben im Team planen und durchführen, Gespräche situationsgerecht und zielorientiert führen, kulturelle Identitäten berücksichtigen
e)betriebswirtschaftlich relevante Daten erfassen und bewerten
g)im Arbeitsbereich zur kontinuierlichen Verbesserung von Arbeitsvorgängen beitragen
i)unterschiedliche Lerntechniken anwenden
j)Arbeitsergebnisse kontrollieren, beurteilen und dokumentieren

8 Qualitätssicherung

a)betriebliches Qualitätsmanagementsystem anwenden
b)Ziele, Aufgaben und Bedeutung qualitätssichernder Maßnahmen beachten
c)qualitätssichernde Maßnahmen im eigenen Arbeitsbereich anwenden, insbesondere Zwischen- und Endergebnisse prüfen und beurteilen
d)Betriebsstörungen systematisch bearbeiten

Lfd. Nr. 3, 4, 5, 6, 7, 8 zusammen: 2 bis 4 Wochen

4. bis 6. Ausbildungshalbjahr:

Zeitrahmen 6 Rohstoffe gewinnen7 Positionen

1 Steuerungstechnik

b)Steuerungstechnik der Pneumatik und Hydraulik anwenden
c)programmierbare Automatisierungssysteme auf Funktionsfähigkeit überprüfen

2 Montieren, Demontieren, Inbetriebnehmen, Bedienen und Warten von Maschinen, Systemen und Anlagen

b)Baugruppen und Bauteile funktionsgerecht montieren
e)Maschinen, Systeme und Anlagen unter Beachtung der betrieblichen Vorschriften in Betrieb nehmen und bedienen
f)Wartung zur Sicherung des Betriebsablaufes durchführen

3 Geologie und Gebirgs- mechanik, Lagerstättenerschließung, Bergmännische Hohlräume

a)geologischen Aufbau von Lagerstätten beschreiben
b)geologische Gegebenheiten durch Bohrungen erkunden
c)Druckverhältnisse im Gebirge beschreiben
d)Arten von Lagerstätten unterscheiden und den Aufschluss erklären

4 Gewinnung und Deponierung

a)Rohstoffe unter Berücksichtigung der Abbau- und Gewinnungsverfahren lösen, laden und abfördern
b)Maßnahmen zur Sicherung des Arbeitsplatzes im Gewinnungsbereich durchführen
c)im Abbau eingesetzte Fördereinrichtungen und Gewinnungsmaschinen anwenden und veränderten Betriebssituationen anpassen
d)Deponiestoffe beschreiben, Hohlräume für das Einbringen von Deponiematerial vorbereiten
e)Deponiematerial kontrollieren
f)Betriebsmittel für das Transportieren und Einbringen von Deponiematerial anwenden

5 Betriebliche und technische Kommunikation

c)IT-gestützte Kommunikationssysteme nutzen

6 Planen, Organisieren und Durchführen der Arbeit, Bewerten der Arbeitsergebnisse

a)Arbeitsplatz unter Berücksichtigung betrieblicher Vorgaben einrichten
b)Werkzeuge und Materialien auswählen, termingerecht anfordern, überprüfen, transportieren und bereitstellen
c)Arbeitsabläufe und Teilaufgaben unter Beachtung wirtschaftlicher und terminlicher Vorgaben planen und durchführen
d)Aufgaben im Team planen und durchführen, Gespräche situationsgerecht und zielorientiert führen, kulturelle Identitäten berücksichtigen
e)betriebswirtschaftlich relevante Daten erfassen und bewerten
g)im Arbeitsbereich zur kontinuierlichen Verbesserung von Arbeitsvorgängen beitragen
j)Arbeitsergebnisse kontrollieren, beurteilen und dokumentieren

7 Qualitätssicherung

c)qualitätssichernde Maßnahmen im eigenen Arbeitsbereich anwenden, insbesondere Zwischen- und Endergebnisse prüfen und beurteilen

Lfd. Nr. 1, 2, 3, 4, 5, 6 zusammen: 5 bis 7 Wochen

Abschnitt 3

Fachrichtung Tiefbautechnik

Zeitrahmen 7 Grubenbaue herstellen, unterhalten und verwahren12 Positionen

1 Steuerungstechnik

b)Steuerungstechnik der Pneumatik und Hydraulik anwenden
c)programmierbare Automatisierungssysteme auf Funktionsfähigkeit überprüfen

2 Heben und Bewegen von Lasten

d)beim manuellen Transport Einrichtungen und Hilfsmittel ergonomisch einsetzen und einen gesundheitsbewussten Bewegungsablauf beachten

3 Montieren, Demontieren, Inbetriebnehmen, Bedienen und Warten von Maschinen, Systemen und Anlagen

b)Baugruppen und Bauteile funktionsgerecht montieren
c)Baugruppen, Systeme oder Anlagen demontieren und kennzeichnen
e)Maschinen, Systeme und Anlagen unter Beachtung der betrieblichen Vorschriften in Betrieb nehmen und bedienen
f)Wartung zur Sicherung des Betriebsablaufes durchführen

4 Geologie und Gebirgsmechanik, Lagerstättenerschließung, Bergmännische Hohlräume

e)bei der Erstellung, Sicherung und Unterhaltung von Hohlräumen unter Berücksichtigung der geologischen Gegebenheiten mitwirken
f)die Vorschriften des vorbeugenden Explosionsschutzes anwenden

5 Förderung

b)Betriebsbereitschaft mechanischer, elektrischer, pneumatischer und hydraulischer Fördersysteme überprüfen, Sicherheitseinrichtungen kontrollieren
c)Fördersysteme unter Beachtung der betrieblichen Vorschriften in und außer Betrieb nehmen
d)Fördersysteme im Einsatz überprüfen und bei Unregelmäßigkeiten geeignete Maßnahmen einleiten

6 Logistik und Transport

a)betriebliche Ver- und Entsorgungseinrichtungen handhaben
d)Transportmittel unter Beachtung der betrieblichen Vorschriften in und außer Betrieb nehmen
e)Transportwege herrichten und sichern
f)Transport ausführen, Material unter Beachtung der Sicherheitsvorschriften lagern
g)Betriebsmittel für Sondertransporte unterscheiden und auswählen
h)Betriebsmittel für Sondertransporte be- und entladen, Sondertransport durchführen, Transportgut sichern

7 Bewetterungs- und Klimatechnik6 bis 8 Wochen

a)Wetterarten und Wirkungsweise der Grubenbewetterung erläutern
b)Einrichtungen und Betriebsmittel der Grubenbewetterung unterscheiden und auf Funktionsfähigkeit überprüfen
c)Bewetterungssysteme unterscheiden, Bauwerke zur Regelung und Führung von Wetterströmen ein- und ausbauen und in Stand halten
d)Wetterdaten bewerten
e)Aufbau und Wirkungsweise von Klimaanlagen beschreiben, Betriebswerte bewerten
f)Klimaanlagen einbauen und warten

8 Vortriebs- und Gewinnungstechnik

a)Grubenbaue unter Berücksichtigung der geologischen Gegebenheiten herstellen und beherrschen
b)Grubenbaue durch Ausbau sichern
c)Grubenbaue funktional unterhalten
d)Grubenbaue verwahren

9 Fahrung

a)Fahrungssysteme unterscheiden
b)Betriebsbereitschaft von Fahrungssystemen überprüfen, Sicherheitseinrichtungen kontrollieren
c)Fahrungssysteme unter Beachtung der betrieblichen Vorschriften in Betrieb nehmen, benutzen und außer Betrieb nehmen
d)Fahrungssysteme im Einsatz überprüfen und bei Unregelmäßigkeiten geeignete Maßnahmen einleiten

10 Betriebliche und technische Kommunikation

b)betriebliche Kommunikationsmittel nutzen
c)IT-gestützte Kommunikationssysteme nutzen

11 Planen, Organisieren und Durchführen der Arbeit, Bewerten der Arbeitsergebnisse

a)Arbeitsplatz unter Berücksichtigung betrieblicher Vorgaben einrichten
b)Werkzeuge und Materialien auswählen, termingerecht anfordern, überprüfen, transportieren und bereitstellen
c)Arbeitsabläufe und Teilaufgaben unter Beachtung wirtschaftlicher und terminlicher Vorgaben planen und durchführen
d)Aufgaben im Team planen und durchführen, Gespräche situationsgerecht und zielorientiert führen, kulturelle Identitäten berücksichtigen
e)betriebswirtschaftlich relevante Daten erfassen und bewerten
g)im Arbeitsbereich zur kontinuierlichen Verbesserung von Arbeitsvorgängen beitragen
j)Arbeitsergebnisse kontrollieren, beurteilen und dokumentieren

12 Qualitätssicherung

c)qualitätssichernde Maßnahmen im eigenen Arbeitsbereich anwenden, insbesondere Zwischen- und Endergebnisse prüfen und beurteilen
d)Betriebsstörungen systematisch bearbeiten

Zeitrahmen 8 Rohstoffe gewinnen und fördern10 Positionen

1 Montieren, Demontieren, Inbetriebnehmen, Bedienen und Warten von Maschinen, Systemen und Anlagen

b)Baugruppen und Bauteile funktionsgerecht montieren
c)Baugruppen, Systeme oder Anlagen demontieren und kennzeichnen
e)Maschinen, Systeme und Anlagen unter Beachtung der betrieblichen Vorschriften in Betrieb nehmen und bedienen
f)Wartung zur Sicherung des Betriebsablaufes durchführen

2 Gewinnung und Deponierung

a)Rohstoffe unter Berücksichtigung der Abbau- und Gewinnungsverfahren lösen, laden und abfördern
b)Maßnahmen zur Sicherung des Arbeitsplatzes im Gewinnungsbereich durchführen
c)im Abbau eingesetzte Fördereinrichtungen und Gewinnungsmaschinen anwenden und veränderten Betriebssituationen anpassen

3 Förderung

c)Fördersysteme unter Beachtung der betrieblichen Vorschriften in und außer Betrieb nehmen
d)Fördersysteme im Einsatz überprüfen und bei Unregelmäßigkeiten geeignete Maßnahmen einleiten

4 Logistik und Transport

a)betriebliche Ver- und Entsorgungseinrichtungen handhaben

5 Bewetterungs- und Klimatechnik

a)Wetterarten und Wirkungsweise der Grubenbewetterung erläutern
d)Wetterdaten bewerten
e)Aufbau und Wirkungsweise von Klimaanlagen beschreiben, Betriebswerte bewerten
f)Klimaanlagen einbauen und warten

6 Versatz4 bis 6 Wochen

a)Versatzverfahren beschreiben, Grubenbaue für das Einbringen von Versatz vorbereiten
b)Betriebsmittel für das Fördern, Transportieren und Einbringen von Versatz anwenden
c)Versatz einbringen und kontrollieren

7 Vortriebs- und Gewinnungstechnik

b)Grubenbaue durch Ausbau sichern
e)betriebliche Abbau- und Gewinnungsverfahren anwenden

8 Betriebliche und technische Kommunikation

b)betriebliche Kommunikationsmittel nutzen
c)IT-gestützte Kommunikationssysteme nutzen
e)fremdsprachliche Fachbegriffe anwenden

9 Planen, Organisieren und Durchführen der Arbeit, Bewerten der Arbeitsergebnisse

a)Arbeitsplatz unter Berücksichtigung betrieblicher Vorgaben einrichten
b)Werkzeuge und Materialien auswählen, termingerecht anfordern, überprüfen, transportieren und bereitstellen
c)Arbeitsabläufe und Teilaufgaben unter Beachtung wirtschaftlicher und terminlicher Vorgaben planen und durchführen
d)Aufgaben im Team planen und durchführen, Gespräche situationsgerecht und zielorientiert führen, kulturelle Identitäten berücksichtigen
g)im Arbeitsbereich zur kontinuierlichen Verbesserung von Arbeitsvorgängen beitragen
j)Arbeitsergebnisse kontrollieren, beurteilen und dokumentieren

10 Qualitätssicherung

c)qualitätssichernde Maßnahmen im eigenen Arbeitsbereich anwenden, insbesondere Zwischen- und Endergebnisse prüfen und beurteilen
d)Betriebsstörungen systematisch bearbeiten

Fachrichtung Tiefbohrtechnik

Zeitrahmen 9 Bohrlöcher herstellen, unterhalten und verwahren16 Positionen

1 Steuerungstechnik

b)Steuerungstechnik der Pneumatik und Hydraulik anwenden
c)programmierbare Automatisierungssysteme auf Funktionsfähigkeit überprüfen

2 Heben und Bewegen

a)Lastaufnahme- und Lastanschlagmittel hinsichtlich ihrer Einsatzmöglichkeiten unterscheiden und auswählen
b)Hub- und Transporteinrichtungen auf Funktionsfähigkeit kontrollieren und einsetzen
c)Unregelmäßigkeiten am dynamischen Fahrverhalten erkennen und geeignete Maßnahmen einleiten

3 Montieren, Demontieren, Inbetriebnehmen, Bedienen und Warten von Maschinen, Systemen und Anlagen

b)Baugruppen und Bauteile funktionsgerecht montieren
e)Maschinen, Systeme und Anlagen unter Beachtung der betrieblichen Vorschriften in Betrieb nehmen und bedienen
f)Wartung zur Sicherung des Betriebsablaufes durchführen

4 Geologie und Gebirgsmechanik, Lagerstättenerschließung, Bergmännische Hohlräume

e)bei der Erstellung, Sicherung und Unterhaltung von Hohlräumen unter Berücksichtigung der geologischen Gegebenheiten mitwirken
f)die Vorschriften des vorbeugenden Explosionsschutzes anwenden

5 Gewinnung und Deponierung

a)Rohstoffe unter Berücksichtigung der Abbau- und Gewinnungsverfahren lösen, laden und abfördern
b)Maßnahmen zur Sicherung des Arbeitsplatzes im Gewinnungsbereich durchführen
c)im Abbau eingesetzte Fördereinrichtungen und Gewinnungsmaschinen anwenden und veränderten Betriebssituationen anpassen

6 Förderung

b)Betriebsbereitschaft mechanischer, elektrischer, pneumatischer und hydraulischer Fördersysteme überprüfen, Sicherheitseinrichtungen kontrollieren
c)Fördersysteme unter Beachtung der betrieblichen Vorschriften in und außer Betrieb nehmen
d)Fördersysteme im Einsatz überprüfen und bei Unregelmäßigkeiten geeignete Maßnahmen einleiten

7 Bohrtechnische Ausrüstung

a)Bohrgerüste nach Verwendungsart unterscheiden
b)Antriebsaggregate bedienen und warten
c)Pumpen bedienen und warten
d)Behältersysteme und Tankanlagen bedienen und warten
e)Anlagen der Mess-, Regel- und Sicherheitstechnik bedienen

8 Bohrlochkonstruktion11 bis 13 Wochen

a)Hohlräume unter Berücksichtigung der geologischen Gegebenheiten herstellen und beherrschen
b)Hohlräume durch Ausbau sichern
c)Elemente der Bohrlochkonstruktion für den Verbau vorbereiten
d)Druckstufen und Materialgüteanforderungen mittels vorgegebener Maße kontrollieren
e)Bauteile auf Vollständigkeit, Maßhaltigkeit und Beschaffenheit der Kontakt- und Dichtflächen überprüfen
f)Elemente der Bohrlochkonstruktion nach technologischen Vorgaben montieren
g)verbaute Elemente auf Funktionsfähigkeit kontrollieren
h)Fehler der Bohrlochkonstruktion erkennen und geeignete Maßnahmen zu deren Behebung einleiten
i)Hohlräume funktionsfähig erhalten
j)Hohlräume verwahren

9 Bohrlochmessung

a)Messverfahren nach Anwendungsarten unterscheiden
b)Durchführung der Messung unterstützen

10 Zementierung

a)Zementeigenschaften und die Verwendung von Zementen in der Bohrtechnik nach Anwendungsarten unterscheiden
b)Zementationsverfahren beschreiben
c)Durchführung der Zementation unterstützen

11 Spülungstechnik

a)Aufgaben der Spülung beschreiben
b)Spülungsarten den Aufgaben zuordnen
c)Spülung nach Vorgaben bearbeiten
d)Spülung entsorgen
e)Spülungsparameter messen und dokumentieren

12 Bohrregime

a)das Zusammenwirken von Gesteinseigenschaften und Gesteinszerstörung beschreiben
b)Zusammenwirken der Bohrparameter beschreiben, Bohrparameter nach Vorgaben umsetzen und dokumentieren
c)Bohr-, Fräs- und Fangwerkzeuge unterscheiden
d)Bohrgarnituren und Bohrstrangelemente nach Vorgaben zusammenstellen und ein- und ausbauen
e)Durchführung bohrtechnischer Sonderaufgaben unterstützen

13 Bohrlochkontrolle

a)Ausrüstungen zur Kontrolle von Bohrlöchern unterscheiden und bedienen
b)Anomalien im Bohrprozess, insbesondere Zuflüsse und Verluste, erkennen und beherrschen

14 Betriebliche und technische Kommunikation

d)Betriebs- und Gebrauchsanleitungen, Montage- und Wartungspläne, Zeichnungen, Fließbilder und Schaltpläne anwenden
e)fremdsprachliche Fachbegriffe anwenden

15 Planen, Organisieren und Durchführen der Arbeit, Bewerten der Arbeitsergebnisse

a)Arbeitsplatz unter Berücksichtigung betrieblicher Vorgaben einrichten
b)Werkzeuge und Materialien auswählen, termingerecht anfordern, überprüfen, transportieren und bereitstellen
c)Arbeitsabläufe und Teilaufgaben unter Beachtung wirtschaftlicher und terminlicher Vorgaben planen und durchführen
d)Aufgaben im Team planen und durchführen, Gespräche situationsgerecht und zielorientiert führen, kulturelle Identitäten berücksichtigen
e)betriebswirtschaftlich relevante Daten erfassen und bewerten
f)Lösungsvarianten prüfen, darstellen und deren Wirtschaftlichkeit vergleichen
g)im Arbeitsbereich zur kontinuierlichen Verbesserung von Arbeitsvorgängen beitragen
i)unterschiedliche Lerntechniken anwenden
j)Arbeitsergebnisse kontrollieren, beurteilen und dokumentieren

16 Qualitätssicherung

a)betriebliches Qualitätsmanagementsystem anwenden
b)Ziele, Aufgaben und Bedeutung qualitätssichernder Maßnahmen beachten
c)qualitätssichernde Maßnahmen im eigenen Arbeitsbereich anwenden, insbesondere Zwischen- und Endergebnisse prüfen und beurteilen
d)Betriebsstörungen systematisch bearbeiten

Häufige Fragen

Wie lange dauert die Ausbildung zum Bergbautechnologen?

Die Ausbildung dauert drei Jahre. Sie wählen mit Ihrem Betrieb eine von zwei Fachrichtungen, Tiefbautechnik oder Tiefbohrtechnik. Der Ausbildungsplan Ihres Betriebs zeigt, wann Sie welche Inhalte lernen.

Wie oft muss ich das Berichtsheft als Bergbautechnologe führen?

Das legen Ausbildungsvertrag und Betrieb fest, üblich ist eine Eintragung pro Woche. Auszubildende führen den Nachweis (§ 13 Satz 2 Nummer 7 BBiG). Ihre Ausbildenden sehen ihn durch (§ 14 Absatz 2 BBiG).

Gehören Tätigkeiten unter Tage und im Bohrbetrieb gleichermaßen hinein?

Ja, alle Tätigkeiten der Ausbildung gehören hinein, egal wo sie stattfinden. Nennen Sie Maschine, Arbeitsschritt und Stunden, zum Beispiel Wartung einer Bohranlage oder Kontrolle des Streckenausbaus. Sicherheitsunterweisungen tragen Sie ebenfalls ein.

Wird das Berichtsheft in der Abschlussprüfung bewertet?

Nein. Nach der Empfehlung Nr. 156 des BIBB-Hauptausschusses wird der Nachweis in der Prüfung nicht bewertet. Er ist aber Voraussetzung für die Zulassung zur Abschlussprüfung.

Quellen

Verordnung über die Berufsausbildung zum Bergbautechnologen/zur Bergbautechnologin (BergtechAusbV), abgerufen am 21.10.2026
Empfehlung Nr. 156 des BIBB-Hauptausschusses zum Ausbildungsnachweis, abgerufen am 21.10.2026

Das Berichtsheft digital führen

heftwerk ist ein Berichtsheft-Tool für den digitalen Ausbildungsnachweis. Auszubildende tragen ihre Woche am Telefon oder am Rechner ein, der Ausbilder gibt sie frei, und der Nachweis steht als PDF bereit. Für Auszubildende ist heftwerk kostenlos, den Zugang richtet der Ausbildungsbetrieb ein. heftwerk im Überblick

Ausbildungsnachweis nach BBiG, Freigabe durch den Ausbilder, Export als PDF. Ab 41,25 € im Monat* für bis zu fünf Auszubildende, netto zuzüglich Umsatzsteuer. Preis und häufige Fragen

*Mit dem Code IHK2026: bis einschließlich 31.12.2026 kostenfrei (bei Abschluss ab 2027: 30 Tage), danach zum halben Preis, bei jährlicher Zahlung 41,25 € im Monat (495 € im Jahr), netto. Preis fest bis Ende 2030, danach bis 2045 nur Inflationsausgleich nach dem Verbraucherpreisindex. Abschluss bis 31.03.2027. *Aktionsbedingungen

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