Berichtsheft als Flechtwerkgestalter: Beispiele und Tipps

• a)Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluss, Dauer und Beendigung, erklären
• b)gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen
• c)Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen
• d)wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen
• e)wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen
• f)Beratungsangebote zur beruflichen Selbstständigkeit nennen

• a)Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern
• b)Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes wie Beschaffung, Fertigung, Absatz und Verwaltung erklären
• c)Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen
• d)Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben

• a)Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen
• b)berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden
• c)Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten
• d)Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesondere

• a)mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären
• b)für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden
• c)Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzen
• d)Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

• a)Datensysteme nutzen, Vorschriften des Datenschutzes beachten, Daten pflegen und sichern
• b)fremdsprachliche Fachbegriffe anwenden
• c)Informationen beschaffen, auswerten und dokumentieren
• d)Arbeitsaufgaben mit Hilfe von Informations- und Kommunikationssystemen bearbeiten
• e)Informations- und Kommunikationssysteme, insbesondere Fax und Internet, nutzen

• a)Arbeitsaufgaben erfassen und Vorgaben auf Umsetzbarkeit prüfen
• b)Materialbedarf ermitteln
• c)Informationen und technische Unterlagen nutzen, insbesondere Normen, Arbeitsanweisungen, Gebrauchs- und Betriebsanleitungen
• d)Arbeitsabläufe unter Berücksichtigung ergonomischer, ökologischer, wirtschaftlicher und sicherheitstechnischer Gesichtspunkte planen, Arbeitsmittel festlegen
• e)Arbeitsplätze einrichten, sichern, unterhalten und räumen; ergonomische und ökonomische Gesichtspunkte berücksichtigen
• f)Störungen im Arbeitsablauf erkennen und Maßnahmen zur Behebung ergreifen
• g)Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzen
• h)Aufgaben im Team planen und durchführen, Ergebnisse der Zusammenarbeit auswerten
• i)technische Veränderungen feststellen und auf Umsetzbarkeit prüfen
• j)Arbeitsabläufe mit anderen Gewerken und weiteren Beteiligten abstimmen
• k)Kosten abschätzen, Materialien disponieren
• l)Gespräche situationsgerecht führen, Sachverhalte darstellen

• a)Skizzen anfertigen
• b)Gestaltungsaufträge hinsichtlich gestalterischer Vorgaben, Funktion und Nutzung der herzustellenden Produkte auswerten
• c)Techniken für die Herstellung von Flechtwerkerzeugnissen auswählen
• d)Ergänzungsteile nach Funktion und Gestaltungsmerkmalen auswählen
• e)Entwürfe, Muster und Anschauungsmodelle unter Berücksichtigung von Kundenwünschen anfertigen, Gestaltungsmerkmale berücksichtigen
• f)technische Umsetzbarkeit von Entwürfen prüfen

• a)Werkzeuge, Geräte und Maschinen auswählen
• b)Handwerkzeuge handhaben und in Stand halten
• c)handgeführte Maschinen einrichten, bedienen und warten
• d)Geräte und Maschinen einrichten und unter Verwendung der Schutzeinrichtungen bedienen
• e)Störungen an Geräten und Maschinen erkennen, Maßnahmen zur Störungsbeseitigung ergreifen
• f)Geräte und Maschinen warten
• g)Ursachen von Maschinenbearbeitungsfehlern feststellen und beheben
• h)Vorrichtungen und Schablonen anfertigen, kennzeichnen, lagern und nutzen

• a)Flecht- und Gestellmaterialien nach Arten und Eigenschaften unterscheiden, prüfen und sortieren
• b)Feuchte prüfen und Ergebnisse berücksichtigen
• c)Flecht- und Gestellmaterialien auftragsbezogen auswählen, transportieren und lagern
• d)sonstige Werkstoffe, insbesondere Holz, Holzwerkstoffe, Metalle und Kunststoffe, nach Verwendungszweck unterscheiden, auswählen, transportieren und lagern
• e)Holz und Holzwerkstoffe be- und verarbeiten
• f)Hilfsstoffe unterscheiden und verwenden
• g)Flecht-, Gestellmaterialien und sonstige Werkstoffe auf Mängel und Verwendbarkeit prüfen
• h)Flecht- und Gestellmaterialien manuell und maschinell bearbeiten
• i)Ergänzungsteile, insbesondere Halbfabrikate und Zulieferteile, auftragsbezogen zuordnen, auf Mängel und Verwendbarkeit prüfen sowie be- und verarbeiten
• j)Gestellmaterialien manuell und maschinell verarbeiten

• a)Skizzen und Zeichnungen anfertigen, lesen und anwenden
• b)Flechtmaterialien nach Länge, Stärke, Zähigkeit und Qualität auswählen
• c)Flechtmaterialien aufbereiten und zuschneiden
• d)Geflechtarten unterscheiden und auswählen
• e)gezäunte und gefitzte Bodengeflechte herstellen
• f)gezäunte, geschichtete und gewundene Rumpfgeflechte herstellen
• g)Kippränder, Einschläge und Zuschläge herstellen
• h)Fußbildungen herstellen
• i)Henkel und Griffe herstellen
• j)Rahmengeflechte herstellen
• k)Rohrbiegearbeiten durchführen
• l)Verbände, Verbindungen, Wicklungen und Befestigungen herstellen

• a)Oberflächen hinsichtlich Bearbeitung und Nutzung beurteilen
• b)Behandlungsverfahren und -mittel auswählen
• c)Oberflächen vorbereiten und vorbehandeln
• d)Oberflächen beschichten, insbesondere lackieren, wachsen und ölen
• e)Maßnahmen zur Vermeidung von Explosionsgefahren und Immissionen ergreifen

• a)Präsentationstechniken unterscheiden
• b)Entwürfe, Muster, Anschauungsmodelle und Flechtwerke für Präsentationen vorbereiten
• c)Präsentationen planen und kundenorientiert durchführen
• d)Flechtwerke dokumentieren

• a)Produkte kennzeichnen, transportieren und lagern
• b)Produkte zur Auslieferung vorbereiten und verladen
• c)Übernahme- und Prüfprotokolle erstellen
• d)Transport- und Hebehilfen nutzen

• a)Aufgaben und Ziele der Qualitätssicherung anhand betrieblicher Beispiele erläutern und zur kontinuierlichen Verbesserung der Arbeit im eigenen Arbeitsbereich beitragen
• b)Zwischen- und Endkontrollen durchführen, auswerten und Ergebnisse dokumentieren
• c)Zeitaufwand und Materialverbrauch kontrollieren und dokumentieren
• d)Ursachen von Fehlern und Qualitätsabweichungen feststellen, dokumentieren und Maßnahmen zur Behebung ergreifen
• e)Einhaltung von Kundenanforderungen prüfen und dokumentieren

• a)Gebrauchshinweise und Pflegeanleitungen erläutern
• b)Arbeiten kundenorientiert durchführen
• c)Änderungswünsche berücksichtigen
• d)Beanstandungen aufnehmen und bearbeiten
• e)Kundengespräche führen, insbesondere Kundenwünsche ermitteln und mit dem betrieblichen Leistungsangebot vergleichen
• f)Kunden hinsichtlich der Formgebung und Funktion beraten
• g)Produkte unter Beachtung betrieblicher Vorgaben verkaufen

Prototypen entwerfen, anfertigen und unter wirtschaftlichen Gesichtspunkten prüfen

• a)Bodengeflechte, insbesondere gekimmte, geschichtete und gestäbte, herstellen
• b)Rumpfgeflechte, insbesondere gewürfelte, gezogene und gestäbte, herstellen
• c)Randabschlüsse, insbesondere Zopfränder, herstellen
• d)Randbügel herstellen und einsetzen
• e)Deckel nach Anforderungen herstellen und befestigen
• f)eckige Korbwaren mit Deckel herstellen
• g)Korbwaren fertig stellen

• a)Zeichnungen anfertigen und anwenden
• b)Maßstäbe umrechnen und übertragen
• c)wahre Längen ermitteln
• d)ergonomische Anforderungen berücksichtigen
• e)Konstruktionen, insbesondere für Rahmen, Korpusse und Gestelle, auswählen, Polsterungen berücksichtigen
• f)Modelle herstellen, Formen übertragen
• g)Entwürfe unter wirtschaftlichen Gesichtspunkten auf Umsetzbarkeit prüfen

• a)Schablonen, insbesondere zum Biegen, Bohren und Sägen, herstellen und anwenden
• b)Gestelle und Unterkonstruktionen, insbesondere mit dreidimensionalen Bögen, anfertigen
• c)Flächen an unterschiedlichen Grundkörpern ausarbeiten, insbesondere durch Flechten
• d)Verbindungen für Möbel, insbesondere durch Nageln, Dübeln, Zapfen, Schrauben und Verleimen, herstellen
• e)Funktions- und Zierbeschläge auswählen und montieren
• f)Funktion und Stabilität prüfen
• g)Möbel fertig stellen

• a)Beschichtungsverfahren und -mittel auswählen
• b)Oberflächen beizen und färben
• c)Oberflächenschäden beseitigen

• a)Freihandzeichnungen anfertigen
• b)Entwürfe für dekorative Objekte erarbeiten, Raumkonzepte und Vorgaben berücksichtigen
• c)Flechtobjekte und -elemente gestalten
• d)Variationen mit unterschiedlichen Materialien entwickeln
• e)Entwürfe für freie Objekte anfertigen

• a)Flechtobjekte und raumteilende Elemente nach technischen Vorgaben und gestalterischen Merkmalen für den Innen- und Außenbereich herstellen
• b)Dekorationen anfertigen
• c)Flechtobjekte und Elemente im Innenbereich nach Vorgaben montieren
• d)Flechtobjekte und Elemente im Außenbereich unter Berücksichtigung örtlicher Gegebenheiten montieren und aufstellen
• e)Skulpturen nach Vorgaben und gestalterischen Grundsätzen, Zeichnungen und Modellen herstellen

• a)Gestaltungsmerkmale, insbesondere Wirken von Oberflächenbeschaffenheit, Licht, Farbgebung, Form und Proportion berücksichtigen
• b)Oberflächen im Hinblick auf Gestaltung, Beanspruchung und Brandschutz behandeln